Doctorando en Educación por el Instituto de Fomento Científico de Monterrey (FOCIM). Ha participado en proyectos de investigación en universidad. Actualmente labora como profesor de pregrado y posgrado tiempo completo en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Sus áreas de investigación son: la evaluación del somatotipo, el estudio de procesos y variables implicadas en el logro académico de la educación media superior tecnológica mexicana.