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Cynthia A. Martínez-Garrido

Doctorando en Educación en el área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Universidad Autónoma de Madrid. Miembro investigador del Grupo de Investigación Cambio Educativo para la Justicia Social (GICE). Editora de REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación y de la Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. Analista freelance de datos cuantitativos. Ha trabajado como evaluadora externa de proyectos en la Subdirección General de Aprendizaje a lo largo de la vida para el Ministerio de Educación.