Maestra de Educación Primaria, Licenciada en Sociología, Máster en Desarrollo Educativo con especialidad en Organización y Gestión de Centros educativos, Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos. Es Doctora en Pedagogía por la Universidad de Barcelona.
Ha trabajado en todos los estamentos educativos desde educación primaria hasta Universidad.
Forma parte del grupo consolidado de Investigación e Innovación EDO (Equip de Desenvolupament Organitzacional) Ref. 2014 SGR176. Las líneas de investigación que desarrolla están relacionadas con la Formación, Organización y Evaluación Educativa, específicamente con la Dirección escolar y la Supervisión de Educación, el asesoramiento psicopedagógico y la formación de maestros.
Actualmente trabaja como Profesora en el Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Ha sido coordinadora del Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos de la Universidad de Barcelona. Actualmente, es responsable de la Coordinación Académica del Postgrado y Máster en Dirección de Centros para la Innovación Educativa de la UAB.
Ha participado en Congresos nacionales e internacionales, fundamentalmente en temas de Organización, Dirección de Centros Educativos y Desarrollo Organizativo. Ha sido de miembro del Comité Organizador y Científico de varios Congresos nacionales e internacionales.
Ha escrito diversas publicaciones en libros y revistas sobre temas de organización, gestión convivencia Supervisión y Dirección de centros entre ellas: Silva, P. (2008). La Inspección Escolar en Cataluña. Un Estudio de Casos. Avances de Supervisión. Silva, P. (2009). Apuntamentos sobre la Inspección de Educación. Revista Galega de Educación. Xunta de Galicia; Antúnez, S., Carnicero, P., Silva, P. (2009). Modelo Regional de Gestión Escolar en Centroamérica y República Dominicana. Análisis de la Situación y Propuestas para la Convergencia. Costa Rica. CECC:AECI; Silva, P. (2009). La ética de la Supervisión en En Canto, P. (Coord.). Ética en la universidad: conceptos y enfoques. Yucatán: Unas Letras; Gairín, J. Armengol, C. Silva, P. (2013). El bullying escolar. Consideraciones organizativas y estrategias para la prevención. En Educación XX1. Madrid: UNED; Rodríguez- Gómez, D., Silva, P. (2013) Abandono y retención de estudiantes universitarios en Latinoamérica. Antúnez, S. Silva, P. (coords.) (2013) Monográfico Inspección Escolar en Educar Vol. 49-1. UAB.
Ha dirigido tesis de Doctorado y de Máster sobre temas de organización, gestión, convivencia Supervisión y Dirección de centros, entre otros. Es miembro del Fòrum Europeu d’Administradors de l’Educació de Catalunya.