Es Catedrático de Universidad en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona (UB). Departamento de Didáctica y Organización Educativa.
Ha ejercido como maestro, director escolar, Profesor Titular de la Escuela Universitaria del Profesorado de la UB, Miembro del Equipo Directivo de esa institución y Director Adjunto del Instituto de Ciencias de la Educación de la UB. Desde el año 1989 dirige el Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos de dicha universidad.
Director de Programas de Doctorado. Director, consultor, coordinador y profesor ponente en proyectos internacionales de formación inicial y permanente de docentes, directivos escolares, asesores, supervisores y técnicos de la Administración Educativa en España y en diversos países de Europa e Iberoamérica. Participa asimismo en investigaciones nacionales e internacionales relacionadas con esos campos de conocimiento.
Docencia en estudios de grado, maestría y doctorado en diversas universidades españolas y extranjeras. Director desde 1991 de tesis de doctorado y de tesis de maestría sobre temas de organización, gestión, innovación, dirección y supervisión de instituciones educativas. Miembro de comités científicos y ejecutivos en diversos congresos nacionales e internacionales.
Ha publicado numerosos artículos y varios libros sobre organización y dirección de instituciones educativas y formación del profesorado. Entre éstos y vinculados con la temática de este monográfico están, entre otros, El Proyecto Educativo de Centro; Claves para la organización de centros escolares; La organización escolar. Práctica y fundamentos; La acción directiva en las instituciones escolares; Organizaciones Educativas al Servicio de la Sociedad. Y, más precisamente, en el ámbito latinoamericano: La Formación permanente del Docentes en la Región Centroamericana y República Dominicana: Análisis de la Situación y Propuestas para la Convergencia Regional (2009); Modelo Regional de Gestión Escolar en Centroamérica y República Dominicana: Análisis de la Situación y propuestas para la Convergencia Regional (2009). Estos dos últimos en colaboración, editados en San José (Costa Rica): Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana CECC/SICA. En el contexto mexicano: Organización escolar y Acción Directiva. México D.F. Secretaría de Educación Pública (2004); Una brújula para la dirección escolar. Orientaciones para la mejora. México D.F.: Editorial S.M. (2012)
Miembro del Forum Europeo de Administradores de la Educación de España y del Colectivo de Movimientos de Renovación Pedagógica de Cataluña. .