Licenciada en CC. Matemáticas, Doctora en Formación e Innovación del Profesorado. Es profesora del departamento de Didácticas Específicas de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la UAM. Sus líneas de investigación son Aplicaciones de las TICs en la enseñanza de las matemáticas, Didáctica de la Geometría y Enseñanza de las matemáticas y Justicia Social. Entre sus últimas publicaciones figuran: Medios y recursos para la enseñanza de la Geometría en la educación obligatoria (2011), Resolución de problemas geométricos con GeoGebra en la formación de profesores de educación primaria: Un estudio de casos (2012), Influencia de GeoGebra en la adquisición de competencias geométricas y didácticas (2013), Uso integrado de moodle y GeoGebra en la enseñanza de la geometría (2013). Actualmente participa en la Investigación Multidisciplinar de la UAM Educación y Justicia Social: una mirada Multidisciplinar.