Doctora en Psicopedagogía por la Universidad de Huelva. Profesora de la Universidad de Huelva, Facultad de Ciencias de la Educación, Departamento de Educación, Área de Método de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE), impartiendo las asignaturas de Métodos e Investigación Educativa y Orientación y Tutoría. Pertenece al grupo de investigación en Orientación Educativa (HUM 879). Dedicada al estudio de la convivencia en centros educativos, ha publicado diversas obras sobre líneas de investigación en Convivencia Escolar y el papel de los educadores sociales en la gestión de la convivencia.