Curriculum
Tony Booth

Es Research Fellow en el Centro para la Educación de la Commonwealth (Universidad de Cambridge). Ha sido, durante más de treinta años, investigador, profesor y autor de numerosas publicaciones sobre participación y exclusión educativa, así como sobre principios y valores que fundamentan la educación. Un referente básico de sus ideas lo podemos encontrar en el Index for Inclusion o Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva: desarrollando el aprendizaje y la participación en las escuelas (Booth y Ainscow, 2002, 2011), traducido a 39 idiomas y ampliamente revisado en su última edición. Actualmente está colaborando con diferentes países de la Commonwealth para promover la utilización del Index en sus centros educativos. Asimismo, es coordinador de la Index for Inclusion Network.