REICE 2013 - Volumen 11, Número 3
Estrategias organizacionales en universidades de corte tecnológico para prevenir la deserción estudiantil
Resumen

La deserción escolar en México es un problema social que afecta a los jóvenes en edad universitaria; es por ello necesario analizar la causa de este fenómeno. El presente estudio se llevó a cabo en dos institutos tecnológicos del país donde básicamente ofrecen estudios de ingeniería. Para abordar el problema, se utilizó el modelo Tinto. Las categorías utilizadas en el análisis cualitativo a través de grupos de enfoque fueron: psicológicos, sociales, económicas, organizativas y de interacción. Aunque se demuestra que los cinco factores son importantes, los resultados indican que el factor organizacional es primordial para prevenir la deserción universitaria. Finalmente, se proponen estrategias organizacionales para abordar la problemática.

Descriptores
Educación superior, Deserción, Gestión educativa, Estudiantes de pregrado, Ingeniería, Investigación cualitativa
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Referencias

Garza-Carranza, M.T. de la, Balmori-Méndez, E.R. y Galván-Romero, M. (2013). Estrategias organizacionales en universidades de corte tecnológico para prevenir la deserción estudiantil. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 11(3), 31-57.
Recuperado de: http://www.rinace.net/reice/numeros/arts/vol11num3/art2.pdf