REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
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REICE 2016 - Volumen 14, Número 3
doi:
10.15366/reice2016.14.3
Conductas, Estrategias y Rendimiento en Lectura en PISA: Análisis para el Perú
Santiago Cueto,
Juan León
,
Ismael G. Muñoz
y
Elizabeth Rosales
5
El Videoblog en el Aula de Lengua y Literatura de Secundaria. Una Propuesta Práctica
Montserrat Blanch Marcos de León
,
Sonia Betancort Santos
y
Mayra Martínez Avidad
33
Características Socioeconómicas y Rendimiento Académico. El Caso de una Universidad Argentina
Carlos Cristóbal Coschiza
,
Juan Martín Fernández
,
Guillermo Gapel Redcozub
,
Marcelo E. Nievas
y
Haraví E. Ruiz
51
Avaliação do Suporte de TDIC na Formação do Pedagogo. Um Estudo em Universidade Brasileira
Francisco César Martins da Silva
,
Alberto Sampaio Lima
y
Wagner Bandeira Andriola
77
Formação Docente e Sustentabilidade. Um Estudo sobre Ambientalização Curricular no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Talita Rechia Vasconcellos da Rosa
y
Vilmar Malacarne
95
Adecuación de la Planeación Didáctica como Herramienta Docente en un Modelo Universitario Orientado al Aprendizaje
Claudia Ascencio Peralta
109
Factores Asociados al Fracaso Escolar en la Educación Secundaria de Huelva
Carmen Márquez Vázquez
131
El Papel Directivo y la Promoción de la Participación de las Familias y la Comunidad en las Escuelas Básica. El Caso de la Comuna de Panguipulli-Chile
Claudio Barrientos Piñeiro
,
Patricia Silva García
y
Serafín Antúnez Marcos
145
Revista Completa