Es profesor en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga y forma parte del grupo de investigación HUM-311 de la Universidad de Málaga. Es maestro de Audición y Lenguaje, licenciado en Psicopedagogía y doctor por la Universidad de Málaga. Sus líneas de investigación giran en torno a la enseñanza virtual, la investigación-acción, las nuevas tecnologías en educación, la formación de docentes y la evaluación educativa. Ha participado en proyectos de evaluación externa de la Consejería de Educación (EVACENPRO: La evaluación externa de los centros de formación del profesorado de Andalucía) y del Centro de Estudios Andaluces (El plan de apertura de centros de Andalucía, en el marco de las nuevas tendencias sociales. Situación y perspectiva). Es autor de artículos sobre evaluación y formación y coordinador del libro: La innovación educativa: Más allá de la ficción, de la editorial Pirámide.

ORCID ID: 0000-0002-9445-2643