.2008 - Volumen 1, Número 2
 
       
       
   
Decisões Políticas da Avaliação Docente: Considerações sobre a Experiência de Reformulação da Avaliação de Desempenhos na Cidade de Buenos Aires
 
       
    Roxana Perazza y Flavia Terigi  
     
    .Resumo  
       
   

Mediante a apresentação da experiência do processo de reformulação da avaliação dos desempenhos docentes desenvolvida na Cidade de Buenos Aires (Argentina) entre 2002 e 2006, este trabalho oferece elementos para analisar os problemas e desafios que implicam as mudanças na cultura institucional da avaliação docente. Questões como as dificuldades para atingir definições precisas e compartilhadas sobre as boas práticas, as limitações das mudanças enfocadas nas normas, ou o peso do contexto político como marco das decisões possíveis, são percorridas a propósito de uma iniciativa política concreta.

 
       
    .Palavras chave  
       
   

Avaliação docente, cultura evaluativa, cidade de Buenos Aires.

 
       
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    .Referência  
       
   

Perazza, R. y Terigi, F. (2008). Decisiones Políticas de la Evaluación Docente: Consideraciones sobre la Experiencia de Reformulación de la Evaluación de Desempeños en la Ciudad de Buenos Aires. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 1(2), pp. 23-40.
http://www.rinace.net/riee/numeros/vol1-num2/art2.pdf. Acesso em (Data).