ISSN: 1989-0397

 
.2008 - Volumen 1, Número 3 (e).
       
   

Memorias del IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docencia
México, DF. 29, 30 y 31 de octubre de 2008


 
Presentación
       

IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docencia
Mario Rueda Beltrán

 
1-7

 

   
Aportaciones
   

La Evaluación del Desempeño Docente en las Universidades Públicas en México
Mario Rueda Beltrán

 
8-17
   

La Ventaja de los Criterios, la Esencialidad del Juicio
Robert E. Stake

 
18-28
 

La Evaluación del Profesorado Universitario en España
F. Javier Murillo Torrecilla

 
29-45
 

Evaluación del Profesorado en Universidades Públicas. Una Aproximación a la Situación en Colombia
José Gregorio Rodríguez

 
46-66
 

Diagnóstico Preliminar sobre Evaluación de la Docencia Universitaria. Una Aproximación a la Realidad en las Universidades Públicas y/o Estatales de Chile
José Salazar Ascencio

 
67-84
 

La Evaluación de la Docencia Universitaria en Venezuela: una Tarea Inconclusa
María Cristina Parra Sandoval y Marisela Trujillo

 
85-95
 

La Evaluación de la Docencia Universitaria en Argentina. Situación, Problemas y Perspectivas
Norberto Fernández Lamarra y Natalia Coppola

 
96-123
 

Modelo de Evaluación de Competencias Docentes para la Educación Media y Superior
Benilde García Cabrero, Javier Loredo Enríquez, Edna Luna Serrano y Mario Rueda Beltrán

 
124-136
 

Evaluación de la Docencia como Práctica Reflexiva
Gloria Contreras Pérez y María Isabel Arbesú García

 
137-153
 

El Portafolio como Instrumento de Evaluación Docente: Una Experiencia en el Sureste de México
Edith J. Cisneros-Cohernour

 
154-162
       

Reflexiones sobre el Diseño y Puesta en Marcha de Programas de Evaluación de la Docencia [Reflections on the Design and Implementation of Evaluation of Teaching Programs in Higher Education]
Red Iberoamericana de Investigadores de la Evaluación de la Docencia

 
163-168
       
 

 

Revista Completa (1.9 MB)