A qualidade e excelência dos docentes universitários é um dos princípios que orientam o Espaço Europeu de Educação Superior. Nessa linha, o regulamento atual em Espanha estabelece a obrigatoriedade da avaliação das atividades docentes, investigadoras e de gestão dos professores, estabelecendo diferentes tipos de avaliação em função dos temas e repercussões e distribuindo as responsabilidades entre o Estado, as Comunidades Autônomas e as próprias universidades. Desta forma, o sistema de avaliação espanhol está conformado por uma série de subsistemas, vagamente interrela­cionados entre si, e com um regulamento muito mutante nos últimos anos. Neste breve documento se tenta oferecer uma panorâmica geral descritiva, com alguns elementos críticos, ao atual sistema, distinguindo a avaliação para o acesso à função docente e sua promoção, a relacionada com a atividade investigadora, com o desempenho docente e a avaliação para incentivos salariais.

Avaliação do professorado, Espanha, universidade, educação superior.