.2009 - Volumen 2, Número 1
 
       
       
   
Como Avaliar a Convivência Escolar? A Mirada Desde os Estudantes
 
       
    Álvaro Carrasco  
     
    .Resumo  
       
   

Este artigo argumenta sobre a necessidade de complementar a forma tradicional de medir a qualidade educativa. Para isso se revisam algumas políticas educativas chilenas e se propõem algumas idéias para avaliar a convivência escolar. Oferece-se um instrumento para acercar-se à convivência escolar desde a perspectiva dos estudantes.Palavras finques:

 
       
    .Palavras chave  
       
   

Convivência escolar, qualidade da educação, avaliação educativa.

 
       
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    .Referência  
       
   

Carrasco, A. (2009). ¿Cómo evaluar la convivencia escolar? La mirada desde los estudiantes. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2 (1), pp. 257-271.
http://www.rinace.net/riee/numeros/vol2-num1/art14.pdf. Acesso em (Data).

 
       
       
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