Avaliar para transformar. Leste é o fim ético de toda avaliação a nível macrosocial. Conhecer quais são as fortalezas e debilidades do Sistema Educativo mexicano é uma tarefa que começou a ter importância para contribuir à vida democrática em México e a cumprir com os direitos e garantias que o Estado deve respeitar a seus cidadãos. A Educação Cívica e a Formação Cívica e Ética em primária e secundária, respectivamente, refletem as necessidades da formação de cidadãos no país. Os resultados não são alentadores. Ao invés, o Estado mexicano tem sérios problemas em matéria de formação de cidadãos, sobretudo na educação indígena e rural e fortaleceu às escolas privadas, separando-se de suas obrigações constitucionais. Neste artigo se fará um breve percurso pelos resultados de 3º de primária e algumas aproximações dos resultados de 3º de secundária nas matérias de Educação Cívica e Formação Cívica e Ética em México.

Avaliação, educação cívica, formação cívica e ética.