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.2012 - Volumen 5, Número 1 (e)
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Evaluación de la Innovación: Estudio de un Caso |
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José González-Such, Margarita Bakieva y Rosa García-Bellido | ||||
.Resumen | ||||
El objetivo de este proyecto es establecer un espacio colaborativo, en el que los profesores que quieran participar puedan implementar materiales, esquemas, etc. que hayan sido previamente evaluados y verificados. El objetivo final del proyecto es aportar procedimientos e instrumentos que permitan al profesorado universitario disponer de las bases para diseñar, elaborar, implementar y evaluar unidades de aprendizaje independientes para el aprendizaje de los estudiantes, desde una perspectiva de espacio colaborativo en el que puedan participar tanto profesores de una o distintas universidades como alumnos. En la primera fase se han elaborado una serie de materiales que, entendidos como Objetos de Aprendizaje independientes, pueden ser implementados en Unidades de Aprendizaje o posteriormente en Módulos de Aprendizaje que faciliten al estudiante el acceso a esos contenidos en función de sus necesidades. Se ha evaluado su uso por parte de los estudiantes. |
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.Descriptores | ||||
Innovación Educativa, Innovación docente, evaluación, evaluación de material docente desarrollo de material docente. |
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.Referencia | ||||
González-Such, J., Bakieva, M y García-Bellido, R. (2012). Evaluación de la Innovación: Estudio de un Caso. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 5 (1e), pp.266-281. |
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