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RIEJS
Curriculum
Cynthia Martínez-Garrido

Doctorando en Educación por la Universidad Autónoma de Madrid (FPI-UAM). Experto Universitario en Preparación de Licitaciones Internacionales de Proyectos de Cooperación por la OEI-UNED, Máster en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación, Licenciado en Psicopedagogía y Diplomado en Pedagogía Terapéutica por la UAM.

Mis intereses en el ámbito de la investigación se focalizan en el área de la Enseñanza Eficaz y Eficacia Escolar, la Equidad Educativa, la Educación para la Justicia Social y la Metodología de Investigación Cuantitativa. Formo parte del Grupo de Investigación Cambio Educativo para la Justicia Social (GICE), de la Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora Educativa (RILME), la Red de Investigación sobre Justicia Social y Educación (RIJSE) y de la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE).

Editora de varias revistas de investigación científica: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación; Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS), y por último, la versión digital de la Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva

Además, colaboro como evaluadora externa de manera habitual en las revistas Learning and Instruction, Educational Psychology, Educational Research and Reviews, Revsita Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, International Journal of Educational Leadership and Mangement (IJELM).

Página personal: www.cmartinezgarrido.es

 

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