Conceptual and Practical Links between Multicultural Education and Democratic Education: A Scandinavian Perspective
Relações Conceptuais e Práticas entre A Educação Multicultural e Educação Democrática: Uma Perspectiva Escandinava
Este artigo descreve dois conceitos comumente separados: educação multicultural e educação democrática. O objetivo deste trabalho é unir os dois conceitos e investigar algumas das implicações práticas que essa união traz. Educação multicultural e educação democrática são abordados em seções separadas de trabalho, em seguida, as implicações práticas em quatro dimensões são ilustradas: 1) Formação de cidadãos; 2) Justiça e Igualdade Civic; 3) A convivência; e 4) O cosmopolitismo.
Educação democrática, Educação
multicultural, Perspectiva escandinava, Justiça social.
Texto completo em Inglês PDF
Biseth, H. (2016). Conceptual and practical links between multicultural education and democratic education: A Scandinavian perspective. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social,
5(1), 109-120.
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