Notas sobre la Configuración de la Desigualdad Educativa en América Latina
Algumas Notas sobre a Desigualdade Educacional na América Latina
O objetivo deste trabalho é analisar as formas em que diferentes países latino-americanos têm enfrentado a tensão permanente entre incluir e diferenciar a população escolar. Cada país tem gerado condições históricas e tradições que determinam as formas de processar esta tensão. Para alguns países, o mérito e os exames são os critérios para justificar a distribuição desigual de diplomas e prêmios. Outros países têm escolhido um sistema de concorrência aberta, onde os atores mobilizar diferentes recursos pessoais que definem os resultados desiguais. Em seguida, discute-se a concepção de conhecimento da escola moderna e seu potencial discriminativo.
Desigualdade educacional, Meritocracia, Igualitarismo, Experiências alternativas.
Texto completo em espanhol PDF
Tiramonti, G. (2016). Notas sobre la configuración de la desigualdad educativa en América Latina. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social,
5(1), 177-194.
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