Psicóloga y Licenciada en Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Actual estudiante del programa Ph.D. in Deaf Studies, University of Bristol, Inglaterra. Entre los años 2008 y 2012 participó en el programa de tutoría de pares PIANE-UC siendo parte del diseño, implementación y posterior coordinación del programa. Su interés en investigación se centra en el área de la educación de sordos, particularmente en los modelos con un enfoque bicultural-bilingüe, los procesos de adquisición de la lengua de señas y la lengua escrita, y las estrategias de enseñanza-aprendizaje desarrolladas por los educadores sordos y oyentes en estos contextos educativos.