Os estudantes indígenas que conseguem ter acesso à educação superior requerem uma série de apoios tanto econômicos como acadêmicos; mas especialmente precisam fortalecer sua identidade étnica ao mesmo tempo que sensibilizar à comunidade universitária em torno da diversidade cultural.

Através do depoimento de Ángel, um estudante indígena, vão-se apresentando situações adversas às que tanto ele como outros alunos tiveram que enfrentar a seu aporto à Universidade e que os faz desejar não ser indígenas. E sua voz, bem pudesse ser a de muitos outros a quem ainda não conhecemos, ou bem, optamos por deixar de reconhecer.

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