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2012 - Vol. 6 Num. 1 | |||||
Expectativas familiares ante o modelo educativo inclusivo com jovens Surdos do CONALEP do estado de Morelos, México |
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Miroslava Cruz-Aldrete y Johan Cruz | ||||||
Resumo | ||||||
Dentro do sistema educativo do Colégio Nacional de Educação Profissional Técnica (CONALEP) do estado de Morelos, México, encontra-se a possibilidade de que os jovens Surdos se integrem a este sistema educativo mediante um modelo intercultural bilingue. A eleição dos pais sobre o CONALEP como uma opção educativa para seus filhos Surdos responde à clara necessidade de que seus filhos continuem formando-se de maneira profissional para aceder a uma melhor qualidade de vida no futuro; no entanto, as expectativas educativas e labores para estes jovens parece que ainda apresentam um forte estigma relacionado com a condição auditiva dos mesmos. |
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Palavras chave | ||||||
Educação bilingue, educação inclusiva, interculturalidade, Língua de Senhas Méxicana, Surdo. |
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Referência | ||||||
Cruz-Aldrete, M., y Cruz, J. (2012). Expectativas familiares ante el modelo educativo inclusivo con jóvenes Sordos del CONALEP del estado de Morelos, México. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 6 (1), pp. 143-152. http://www.rinace.net/rlei/numeros/vol6-num1/art8.pdf. Consultado el (Fecha). |
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