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2010 - Vol. 4 Num. 2
Sección temática dedicada a El Derecho a la Educación
Editora invitada: Rosa Blanco

 
           
  Editorial  
           
 

Claves de la formación de profesores para escuelas inclusivas
Cynthia Duk
y F. Javier Murillo

  11-12  
           
  Sección Temática: El Derecho a la Educación      
   
     
  b
Presentación
Rosa Blanco Guijarro
  15-22  
   
     
  a
El Derecho a la Educación y la Educación en Derechos Humanos en el contexto internacional
Ricardo Hevia Rivas
  25-39  
   
     
  a
Derecho a la Educación: Marco Jurídico y Justiciabilidad
María Soledad Cisternas
  41-57  
           
  a
El Derecho a la Educación en situaciones de emergencia
Vernor Muñoz
  59-77  
           
  a
El Derecho a la Educación de personas con discapacidad: impulsando el concepto de Educación Inclusiva
Camilla Croso
  79-95  
           
  a
Las personas con discapacidad, el Derecho a la Educación y la Convención sobre los Derechos del Niño en América Latina
Paulí Dávila, Luís Mª Naya, Asier Lauzurika
  97-117  
           
  a
Educandos fuera del sistema escolar: Derecho conculcado y un compromiso pendiente en la Educación Especial Chilena
Cristina Julio Maturana
  119-135  
           
  a
El Derecho a la Educación, más allá de la cobertura. La Telesecundaria en Guerrero, México
Dulce María Quintero y Blandino Bibiano Mendoza
  137-152  
           
  Artículos Temática Libre      
   
     
  a
Dilemas en los procesos de inclusión: explorando instrumentos para una comprensión de las concepciones educativas del profesorado
Mauricio López, Gerardo Echeita y Elena Martín
  155-176  
   
     
  a
Estudio de la población sorda en Chile: Evolución histórica y perspectivas lingüísticas, educativas y sociales
Paula Riquelme Bravo
  177-198